التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المشاركات

عرض المشاركات من يوليو, 2010
دور المعلمين في تشخيص صعوبات التعلم لدى الأطفال بواسطة : عمران المرابط , بتاريخ : الإثنين, 05 يـولـيـــو 2010 أرسل المقالة   طباعة المقالة   شارك بتعليقك   60 قراءة تحظى قضية صعوبات التعلم باهتمام عالمي واسع ؛ وذلك بسبب لتزايد المضطرد في أعداد هذه الفئة من الناس ، غير أن التعامل مع أفرادها  يتطلب جهودا كبيرة ؛ نظراً لعدم تجانسهم ، و لتعدد أشكال وأنواع هذه المشكلة التي تواجه الدارسين . ويعد المعلم من أقدر الأطراف المعنية بالكشف عن صعوبات التعلم ؛ وذلك لعدة عوامل أهمها :  كثرة احتكاكه بالطفل ، ومعرفته بالمقررات الدراسية وبمدى تحصيل الطفل لها ، وقدرته على تحليل سلوك تلاميذه .   لذلك فإن من الأهمية بمكان إشراكه في البرامج والأنشطة التي تخطط لمعالجة هذه المشكلة وتنفيذها، ومن ثم تقويم الت...